35万人の子どもたちに、
何が起きているのか
タイプと環境のミスマッチ
旧来からの30人一斉授業が合わないだけ。生まれ持ったタイプ（発達特性）は一人ひとり違います。学校が合わないのは、その子のせいではありません。実際、不登校の子どもの57%に何らかの発達特性があるという調査結果もあります。
医療と教育がバラバラで、親が走り回るしかない
児童精神科は半年待ち。診断を受けても、学びのフォローは親まかせ。でも親子で勉強は無理ゲー。走り回れる親はごく一部。多くの家庭は、どこに頼ればいいかすら分からないまま孤立しています。
家庭が孤立、親が仕事を辞めていく
不登校児を持つ親の20%が離職・休職。年間約7万人（推計）——介護離職10万人に匹敵しながら、社会問題としてまだほとんど認識されていません。
*1 鈴木菜生他「不登校と発達障害：不登校児の背景と転帰に関する検討」
*2 NPO法人キーデザイン調査（2024）
*3 文部科学省「令和6年度 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査」
*4 介護離職：総務省（2022）
